La web 2.0, (apareció en 2004) y contiene los foros, los blogs, los comentarios y después las redes sociales. La web 2.0 permite compartir información. Y aquí estamos, de momento la mayor parte de los consumidores. Es la web interactiva. Un sitio Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar entre sí como creadores de contenido generado por usuarios en una comunidad virtual, a diferencia de sitios web donde los usuarios se limitan a observar pasivamente los contenidos que se habían creado para ellos. Gracias a la Web 2.0 un mismo contenido puede propagarse en muchos medios, se puede publicar un contenido y éste a la vez puede ser republicado en otros sitios gracias a las redes sociales, produciendo un efecto viral del contenido.
LAS CUATRO LINEAS FUNDAMENTALES DE LA WEB 2.0:
A. Social Networking (redes sociales): describe todas aquellas herramientas diseñadas para la creación de espacios que promuevan o faciliten la conformación de comunidades e instancias de intercambio social.
B. Contenidos: hace referencia a aquellas herramientas que favorecen la lectura y la escritura en línea, así como su distribución e intercambio.
C. Organización Social e Inteligente de la Información: herramientas y recursos para etiquetar, sindicar e indexar, que facilitan el orden y almacenamiento de la información, así como de otros recursos disponibles en la Red.
D. Aplicaciones y servicios (mashups4): dentro de esta clasificación se incluye un sinnúmero de herramientas, software, plataformas en línea y un híbrido de recursos creados para ofrecer servicios de valor añadido al usuario.
SERVICIOS Y APLICACIONES DE LA WEB 2.0
Estos incluyen Blogs, Wikis, sindicación de contenido, “podcasting”, servicios de etiquetado (tagging) y el compartir recursos multimediales.
Herramientas Web 2.0 de interés educativo:Son muchos los recursos Web 2.0 que podemos encontrarnos para fines pedagógicos. Todos estos recursos deben tener presente una serie de aspectos que son fundamentales para ser considerados como herramientas Web 2.0, permitiendo en todos ellos publicar, mezclar, compartir, relacionarse y cooperar.
MAS INFORMACIÓN EN: https://www.aulaclic.es/internet/t_12_1.htm
ACTIVIDAD:
1. INVESTIGAR SOBRE LAS CUATRO LINEAS FUNDAMENTALES DE LA WEB 2.0 RELACIONADO CONCEPTOS Y CARACTERÍSTICAS DE CADA UNA. SE PUEDEN APOYAR EN LOS SIGUIENTES RECURSOS WEB:
- http://web20tp.blogspot.com/2010/06/los-cuatro-pilares-de-la-web-20.html
- https://es.slideshare.net/darkshaggy/los-4-pilares-de-la-web-20
- https://es.calameo.com/read/000683857b1a08856fd5e
- https://medium.com/@CristianColla12/cap%C3%ADtulo-3-963dd6fdf9fb
- https://coggle.it/diagram/WvKDPSkMn44ZdqyQ/t/herramientas-web-2-0
2. Investigar sobre algunos «SERVICIOS Y APLICACIONES DE LA WEB 2.0» nivel general. Recurso web: http://eduteka.icesi.edu.co/articulos/Web20Intro
3.Investigar algunas Herramientas de la Web 2.0 de interés educativo o con fines pedagógicos que ustedes pueden utilizar en sus procesos de aprendizaje virtual.
- http://recursostic.educacion.es/observatorio/web/es/internet/web-20/1060-la-web-20-recursos-educativos
- https://www.youtube.com/watch?v=svau4DCrAQk
- http://web20infantil.blogspot.com/
- https://realidadaumentadayotras.jimdofree.com/herramientas-de-la-web-2-0/
Las mejores aplicaciones para hacer infografías https://visme.co/blog/es/aplicaciones-para-hacer-infografias/ Y https://www.educaciontrespuntocero.com/recursos/crear-infografias/
https://issuu.com/tecnollaneristas/docs/informatica_noveno_semana_del_21_al_25_de_septiemb
