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ANÁLISIS DE UN OBJETO TECNOLÓGICO grado sexto

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La tecnología trata del diseño y fabricación de objetos o sistemas tecnológicos por el ser humano   para satisfacer sus necesidades y mejorar su calidad de vida.  El proceso tecnológico se inicia con el planteamiento de un problema o necesidad que se soluciona mediante el diseño y fabricación de un objeto técnico y termina con la comprobación del funcionamiento del producto y saber así, si dicho objeto soluciona o no el problema planteado. Para diseñar un objeto es necesario obtener  información, a través de la documentación, la  investigación y la experimentación.   El análisis de objetos  constituye un recurso muy potente para obtener esta información. A través del análisis de objetos podemos saber:   la cultura tecnológica de la época.   la evolución tecnológica.  los conocimientos científicos que ayudaron a su diseño.  los criterios estéticos.   +Analizar un objeto consiste en  estudiarlo  desde d...

INFORMATICA 701 SEGUNDO TRIMESTRE POWER POINT

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  Curso de PowerPoint 2016 - COMPLETO https://www.youtube.com/watch?v=YOg2_CLFC_8&list=PLomN84AdULICqibVUQD1baVy9Ks2NW8aS   Microsoft PowerPoint  es un programa de presentación, desarrollado por la empresa Microsoft, para sistemas operativos Windows y Mac OS. Viene integrado en el paquete ofimático llamado Microsoft Office como un elemento más, que puede aprovechar las ventajas que le ofrecen los demás componentes del equipo para obtener un resultado óptimo. Es un programa diseñado para hacer presentaciones con texto esquematizado, así como presentaciones en diapositivas, animaciones de texto e imágenes prediseñadas o importadas desde imágenes de la computadora. Se le pueden aplicar distintos diseños de fuente, plantilla y animación. Tomado de  https://es.wikipedia.org/wiki/Microsoft_PowerPoint En Microsoft PowerPoint se pueden hacer muchas cosas, no solo presentaciones básicas: 📌 Presentaciones Crear diapositivas con texto, imágenes, tablas y gráficos. Diseña...

PROGRAMACIÓN Y LENGUAJES DE PROGRAMACIÒN INFORMÁTICA 10

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  https://lamenteesmaravillosa.com/pensamiento-computacional-que-es/ https://blog.crackthecode.la/pensamiento-computacional   El  pensamiento computacional  se define como el proceso por el cual un individuo, a través de habilidades propias de la computación, como son el diseño y representación de procesos, la interación para detectar y solucionar problemas, errores, y la transferencia de soluciones, y del  pensamiento crítico , del pensamiento lateral y otros más, hace frente a problemas de distinta índole.  El pensamiento computacional es una forma de razonar y resolver problemas de manera lógica, ordenada y eficiente , tomando ideas de la informática, sin necesidad de usar computadores .. Es la capacidad de analizar un problema , descomponerlo , buscar patrones , crear soluciones paso a paso (algoritmos) y evaluar si funcionan , para luego aplicarlas a situaciones similares y cotidianas.    https://www.youtube.com/playlist?list=PLncOCZ_b...

Reto 2 - Expliquemos Olimpiadas STEM grado 10°

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  Antes de iniciar las actividades del reto 2, deben leer la totalidad del documento con el fin de asegurar la comprensión de los requerimientos de cada momento:  https://www.redacademica.edu.co/sites/default/files/2026-05/Juvenil_Reto_2.pdf Expliquemos , propone avanzar en la comprensión de la producción y el consumo responsable mediante la acción de explicar, entendida como la capacidad de seleccionar, organizar y relacionar información para dar cuenta de cómo y por qué ocurre un fenómeno. Este segundo reto fortalece el pensamiento científico y computacional al favorecer la construcción de explicaciones fundamentadas que abren la posibilidad de interpretar situaciones reales y proyectar alternativas de solución. https://www.redacademica.edu.co/sites/default/files/2026-04/Recursos_Estudiantes_Juvenil_Reto2.docx Revisar especialmente la rúbrica que evalúa los cinco criterios organizados en cuatro momentos clave de la guía: Calentamiento, Entrenamiento, Prueba de Campo y Línea ...

Guía de orientación para Examen de Estado Saber 11.º Características del examen.

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La guía de orientación brinda información sobre la estructura del examen, el número de preguntas, las pruebas que lo componen y los tiempos de la evaluación  del examen Saber 11.°.  https://www.icfes.gov.co/evaluaciones-icfes/saber-11/guia-de-orientacion-examen-saber-11/ https://www.icfes.gov.co/wp-content/uploads/2026/03/17-marzo-guia-de-orientacion-saber-11-2026-2.pdf CAJA DE HERRAMIENTAS: INFOGRAFIAS Y CARTILLAS:    https://www.icfes.gov.co/caja-de-herramientas-saber-11/ Demo simulacro:    Familiarízate con las pruebas Saber y con sus tipos de preguntas ingresando a: https://demoplexi.icfes.gov.co/preIcfes#no-back-button Video:  https://www.youtube.com/watch?v=zl7GpbTqRNc MÁS INFORMACION EN:  https://eservicioseducativos.com/blog/como-interpretar-los-resultados-de-la-prueba-saber-11/  https://altopuntaje.com/prueba-icfes-preguntas-saber-11-examenes/ https://eservicioseducativos.com/blog/lineamientos-para-las-pruebas-saber-11/ https://grupo...

OLIMPIADAS STEM GRADO DECIMO (10°)

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  Las   Olimpiadas STEM   son una estrategia pedagógica de la Secretaría de Educación del Distrito (SED) en convenio con el Instituto UNNO – Parque Científico de Innovación Social (PCIS) de UNIMINUTO.  Su finalidad es articular el trabajo de aula con problemáticas del entorno para integrar de manera explícita un enfoque de sostenibilidad y adaptación al cambio climático.  Su propósito también es fortalecer los aprendizajes en ciencias naturales y educación ambiental, y las competencias científicas, matemáticas, tecnológicas y socioambientales en las Instituciones Educativas del Distrito, a través de un acompañamiento situado. Con esta estrategia, las y los estudiantes fortalecen sus conocimiento y habilidades mediante el análisis de fenómenos naturales y problemáticas socioambientales de su entorno  a partir de situaciones contextualizadas y retadoras. Guía general:  https://www.redacademica.edu.co/guia-general https://www.redacademica.edu.co/site...